研学
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提高基层党校党内法规教研咨工作水平
提高基层党校党内法规教研咨工作水平 新修订的《干部教育培训工作条例》明确要求,突出党章和党规党纪学习教育,强化政治忠诚教育,加强政治纪律和政治规矩教育,加强斗争精神和斗争本领…
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在组工干部队伍建设研讨会上的交流发言
在组工干部队伍建设研讨会上的交流发言 今年以来,市委组织部围绕“六个最讲”要求,精准把握责任定位,持续强化自身建设,精心念好“四字诀”、下好“四步棋”,持续锻造过硬组工队伍…
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副县长在强农兴农座谈会上的交流发言
副县长在强农兴农座谈会上的交流发言 我县充分发挥党建引领作用,以“富民、兴农、强村”为目标,以“三个对接”持续深化“三带”模式为抓手,依托红色资源优势,探索发展强农兴农的红村…
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经验交流:持续深化理论学习 推动学习成果内化转化
经验交流:持续深化理论学习 推动学习成果内化转化 近年来,*将新时代党的创新理论融入政企客户营销,将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿渗透政企客户营销的全过程各领域,锚定“…
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市委书记在数学研究会成立大会暨弘扬科学家精神报告会上的致辞
市委书记在数学研究会成立大会暨弘扬科学家精神报告会上的致辞 各位领导、各位专家、各位嘉宾: 在第*个“全国科技工作者日”即将到来之际,我们相聚在*故里、品质*,举办*数…
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关于村以特色文旅助力乡村振兴调研报告
关于村以特色文旅助力乡村振兴调研报告 *省*县*镇*村位于*,和*故居相隔不远,是由*村和*村合并而成,现有村民*户、*人。曾是一个基础设施相当落后、产业发展十分薄弱的省级贫…
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红色研学的调研报告
红色研学的调研报告 一、引言 红色研学,是指通过参观红色旅游景点、体验红色文化教育,增强学生的爱国主义情怀、激发学生的学习兴趣、提高学生的综合素质的一种教育方式。为了…
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关于xx村以特色文旅助力乡村振兴调研报告
摘要:随着乡村振兴战略的实施,越来越多的村庄开关于xx村以特色文旅助力乡村振兴调研报告 始探索自身的发展路径,利用自身的资源、文化和环境等优势,发展特色旅游,已经成为乡村振兴…
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推进各族青少年交流计划工作开展情况汇报
推进各族青少年交流计划工作开展情况汇报 近年来,在区委、区政府的正确领导下,在社会各界的关心支持下,始终认真贯彻落实党的二十大精神和中央民族工作会议精神,把铸牢中华民族共同体…
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在全区城市党建重点工作推进会上的发言
在全区城市党建重点工作推进会上的发言 各位领导、同志们: 按照会议安排,现就*镇开展党建工作与新媒体技术深度融合工作情况做一简单发言,不妥之处,敬请批评指正。 2…
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【讲义文稿】开发本土育人资源 为德育研学赋能
【讲义文稿】开发本土育人资源为德育研学赋能 A总书记强调“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”,并要求“把立德树人融入思想道德教育、文化知识教…
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抚州市委教育体育工委书记、市教体局局长刘俊福在全省基础教育综合改革暨中小学德育工作会上的发言
抚州市委教育体育工委书记、市教体局局长刘俊福在全省基础教育综合改革暨中小学德育工作会上的发言 2021年08月09日 一直以来,抚州市委、市政府高度重视基础教育,不停地…
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北京市某校校长在赴延安开展研学活动开营仪式上的讲话
北京市某校校长在赴延安开展研学活动开营仪式上的讲话老师们,同学们: 策马扬鞭正少年,研学求知正当时。今天,我们在鲜艳的五星红旗下,隆重举行赴延安红色研学活动开营仪式。首先我代表…
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北京市某校校长在赴延安开展研学活动开营仪式上的讲话
北京市某校校长在赴延安开展研学活动开营仪式上的讲话 老师们,同学们: 策马扬鞭正少年,研学求知正当时。今天,我们在鲜艳的五星红旗下,隆重举行赴延安红色研学活动开营仪式。首先…
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学校“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结
“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结 知行合一赋能红色研学 ——“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结 2023年7月下旬,我校开展了“走进革命…
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“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结
“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结(4221字)知行合一赋能红色研学——“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结 2023年7月下旬,我校开展了“走进革命圣…
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在“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结
在“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结2023年7月下旬,我校开展了“走进革命圣地,传承红色基因”为主题的红色研学体验课程,这也是疫情结束后孩子们迎来的首次研学活动。当前…
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“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结
“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结 2023年7月下旬,我校开展了“走进革命圣地,传承红色基因”为主题的红色研学体验课程,这也是疫情结束后孩子们迎来的首次研学活…
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村以特色文旅助力乡村振兴调研报告
关于村以特色文旅助力乡村振兴调研报告 *省*县*镇*村位于*,和*故居相隔不远,是由*村和*村合并而成,现有村民*户、*人。曾是一个基础设施相当落后、产业发展十分薄弱的省级贫…
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“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结
知行合一?赋能红色研学——“走进革命圣地,传承红色基因”研学活动工作总结 ? 2023年7月下旬,我校开展了“走进革命圣地,传承红色基因”为主题的红色研学体验课程,这也是疫…