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虽然我家孩子现在大的上六年级了,小的已经上五年级了,但是说到幼小衔接,我觉得我很有这个资格说说,为什么呢?当时我在幼小衔接的时候花了很多功夫,我没有在外面给孩子上那种培训班什么的。可是现在小学一年级的课本里面不再教孩子拼音,所以如果自己在家里没有给孩子做好幼小衔接的教育的话,孩子在一年级的时候就会比较吃力。

幼小衔接的时候,语文主要是拼音,首先的是26个拼音的正确读法教给孩子,你每次教他的时间不能过长,每天最多10分钟,而且第一天教了一次,第二天很有可能再忘了,孩子的记忆力很短,更主要的是他的注意力不集中。而且小动作很多,如果不耐烦的话,10分钟,他很有可能就坐不住了,因为幼儿园的时候小孩基本上是属于那种爱玩而且小动作很多,如果不耐烦的话,以后孩子在学校里面很难学习,所以你在教孩子学习的时候,还得花点精力在孩子的心理这方面。我当时看了不少的心理书。不过没时间的家长没必要,可以在网上简单的了解一下就行。

第一次一遍遍地教孩子学26个拼音字母,学完了之后还得反复再来,直到孩子基本不会再忘记了,当然得同时韵母上加上一声二声三声四声,一遍遍地教,孩子能记住才能往后,等到孩子能记住的时候,然后再把声母和韵母组合在一起,为了防止有漏的组合,所以每一个声母把所有的单韵母复韵母全都组合一遍,并标上声调,等孩子记住了这些,然后再下一个声母和所有的单韵母和嗄,并加上声调,一般一个声母和所有韵母的组合较大班的孩子,得教很长时间,至少一个星期吧,等到下一个熟悉了,并记住了,还有会继续复习一下前面的练习。

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