(60例)“箭”字写作提纲

投稿用户 • 2023年6月15日 pm5:14 • 范文大全 • 阅读 128

“箭”字写作提纲(60例)
　　　　1.“三箭齐发”推进作风革命加强效能建设
　　　　加强学习，狠抓思想转变。
　　　　转变作风，提升工作效率。
　　　　建章立制，实现长效监管。
　　　　2.“三箭齐发”靶向优化小区治理
　　　　党委统筹共建共治。
　　　　社区引领分类施治。
　　　　小区主体全民自治。
　　　　3.“三箭齐发”推深做实“暖民心”行动
　　　　组织保障上用“实招”?
　　　　营造氛围上出“新招”?
　　　　工作成效上见“真招”
　　　　4.“三箭齐发”，增强全域发展活力
　　　　以点带面，城市更新加速前进
　　　　统筹推进，城乡建设有序推进
　　　　强化监管，项目建设扎实开展
　　　　5.“三箭齐发”，助力文明创建
　　　　强化阵地建设，打造文明乡风。
　　　　健全长效机制，改善人居环境。
　　　　推进综合治理，倡导文明出行。
　　　　6.“三箭齐发”擎起高质量发展新航标
　　　　主攻煤业，夯实“顶梁柱”迈向新征程
　　　　煤电联营，深耕产业创新发展路径
　　　　清洁能源，绿色发展笃定前行道路
　　　　7.“三箭齐发”助推高质量发展
　　　　一是基础设施再提升。
　　　　二是项目攻坚再推进。
　　　　三是生态保护再加力。
　　　　8.“三箭齐发”打击整治养老诈骗
　　　　“第一箭”加强信息研判，精准实施打击。
　　　　“第二箭”强化宣传教育，增强反诈意识。
　　　　“第三箭”加强整治规范，巩固反诈成效。
　　　　9.“三箭齐发”提高办理质量
　　　　引导代表提
　　　　督促部门办
　　　　量化监督评
　　　　10.“三箭齐发”，有序推进企业开复工
　　　　一箭率先科学谋划，抢出企业开工加速度。
　　　　二箭严把“九小”关卡，夯实防疫复工两个基础。
　　　　三箭精准优质服务，狠抓楼宇经济稳发展。
　　　　11.“三箭齐发”助力脱贫攻坚
　　　　推行“基地＋扶贫”模式，做强做优扶贫产业。
　　　　提高初深加工水平，延伸产业增值链条。
　　　　构建利益联结机制，带动群众增收致富。
　　　　12.产业扶贫“三箭齐发”
　　　　转变思想、激发致富动力，由“等、靠、要”向主动发展转变
　　　　政府扶持、资金“握指成拳”，由“散、弱、小”向抱团发展转变
　　　　四种模式、凝心聚力促脱贫，由“多、零、粗”向规模化发展转变
　　　　13.“三箭齐发”推动制造业转型升级
　　　　聚焦传统产业，推动转型升级。
　　　　立足优势产业，培育产业集群。
　　　　瞄准新兴产业，加快动能转换。
　　　　14.“三箭齐发”助推爱国卫生运动
　　　　一是环境整治再提升。
　　　　二是预防消杀再推进。
　　　　三是宣传动员再加力。
　　　　15.“三箭齐发”兴产业
　　　　第一箭，信息技术产业新起航
　　　　第二箭，泛碳新材料产业再发力
　　　　第三箭，数字经济产业加速跑
　　　　16.“三箭齐发”推动营商环境再升级
　　　　一是助推招商落地。
　　　　二是加快审批助商。
　　　　三是深化改革稳商。
　　　　17.“三箭齐发”打击整治养老诈骗
　　　　源头防范，群策群力筑防线
　　　　以打开路，铲除土壤净风气
　　　　人人参与，反诈宣传来“敲门”
　　　　18.“三箭齐发”直面风雨
　　　　“第一箭”：“快”字当头，为防范暴雨抢出“提前量”
　　　　“第二箭”：向“准”看齐，精准预报成防灾“利刃”
　　　　“第三箭”：尽心求“稳”，群众安全摆第一
　　　　19.“三箭齐发”扎实有序推进企业开复工
　　　　——一箭严格要求，把好企业开复工审核
　　　　——二箭精准施策，助力企业开复工需求
　　　　——三箭跟踪落实，督导企业开复工执行
　　　　20.“三箭齐发”将全面创建民族团结进步示范工作推向纵深
　　　　一是坚守初心，把正示范创建的有力方向。
　　　　二是加钢淬火，提升示范创建的质量效益。
　　　　三是常态发力，保持示范创建的持续韧劲。
　　　　21.三箭齐发”持续打好蓝天保卫战
　　　　强化领导，及时疏解。
　　　　明确职责，堵住源头。
　　　　全面督查，严肃问责。
　　　　22.三箭齐发让“清廉城管”成为亮丽名片
　　　　一是深入挖掘“清廉基因”。
　　　　二是注重构建“清廉体系”。
　　　　三是培育传递“清廉能量”。
　　　　23.“三箭齐发”力推科技型企业高质量发展
　　　　一是培育创新主体。
　　　　二是强化政策支持。
　　　　三是构建保障体系。
　　　　24.“三箭齐发”加强党的XX大精神宣传工作
　　　　第一箭：瞄准集中学习动员准。
　　　　第二箭：瞄准建设成果展示美。
　　　　第三箭：瞄准专场晚会影响广。
　　　　25.“三箭齐发”助推消费扶贫
　　　　一是搭平台。
二是设窗口

............试读结束............

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