随着贾设进入初三,学校进行测试的频率也与往常不太一样。以赛代练嘛,这是个好事。9月底,就要考历史了,从封控起,贾设基本以一周一练,在为了最终的30分做足准备。
作文方面也是一样,虽说不是每次语文测试都写作文,但只要写,总归是一次正儿八经的练笔,有时间限制,也有对题目理解、构思、成文的压力。
到了这个阶段,我们或许用不到一年的时间,准备一些中考用得上的题材作文吧。我觉得,到了中考那一天,无论题目如何,你要是有十篇作品在手里,就能立于不败之地。就像成熟的作家写作品一样,如果每次都是凭借灵感,那就算不上职业。这和你去测试,是一个道理。老贾说。
这次测试又要写作文了,你说会写什么?贾设问。
我们也是不是押题专家,要是每次都能猜对,我直接去猜最后一次好不好。我整理了历年的真题作文,先从里面整理十篇题材出来吧,或许下一次测试遇不上,再下一次就能练习呢。咱们第一回,来个人物吧。老贾说。
你印象最深的人。贾设说。
不管是正面还是负面的情绪,都得有个人,而且我还不希望是父母,父母太常见了,有些同学会把父母写得可苦了,有时候换个角度,把父母的事放在二大爷身上就是创新。老贾说。
也就是我们设计一个人,设计一个矛盾和冲突的人。贾设说。
老贾确实经常和贾设说起矛盾和冲突对于故事的重要性,所以此刻贾设的反馈让他觉得挺好。
咱们就说一个亲戚吧,这个人有几个关键词。第一个词是菜。老贾说。
人菜瘾大。贾设说。
不是这个菜,纯是买菜的菜。这个人特别精打细算,买个菜都讨价还价半天。这样的人,我们一般说他很……老贾说。
抠。贾设说。
这个人,还嫌电费贵,所以在家里也不开电灯,往好了说是节约,但过分了就是……老贾说。
还是抠。贾设说。
而且吧,他没事就缝衣服,一大老爷们。老贾说。
那就……没有阳刚之气吧。贾设说。
这样一个人,你身边有没有呢?老贾问。
舅舅。贾设说。
(未完)
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