第二批主题教育个人存在不足及整改措施

第二批主题教育个人存在不足及整改措施

    存在不足
    (一)理论学习的钻研还不够深入。今年以来,肩上的责任更重,面临的工作任务也更加复杂。因而,不自觉会把更多的精力和时间放在业务钻研上,如**、**等以往涉猎未深的业务,在对XX最新理论成果的深入学习上精力分配有所减少。
    ?(二)站在全局角度思考谋划长远工作有待进一步提高。与优秀党员干部相比,个人的大局观、长远观、整体观仍有一定差距,对“政绩”停留于领导认可、群众满意的层面,没有达到既做“显功”又做“潜功”的长远效果。日常工作中,更多是围绕上级部署和考核指标开展工作,一些打基础、有利于单位长远发展的思考和落实还有待提升。?
    (三)为群众排忧解难还不够及时。目前对全局工作和一些历史遗留问题了解掌握得不够彻底。因此,有时面对基层反映的疑难问题,出于对情况的不了解,也出于“求稳”心理,未能及时做出决策部署、给予解决办法,回应群众关切还有待提升。
    ?(四)激活队伍活力方面仍有差距。当前队伍活力稍显不足,工作作风有待进一步提升,未能有效地调动全体队伍的工作积极性。如有的工作主动性不高,有的工作干劲不高,有的面对新知识态度较为消极,跟不上高质量发展步伐等等,这些个别现象或多或少也影响到队伍的整体精气神,影响队伍践行正确的政绩观。
    整改措施
?一是深化理论武装,打牢思想根基。坚持把加强理论学习作为抵御问题的“防火墙”,结合主题教育要求,认真研读XX系列专题讲话精神和重要论述,特别是学习XX精神,确保每周都抽出一定时间放下繁杂事务、开展理论自学,努力在真学、真用、真信上下功夫。同时

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