在2023年局机关主题教育读书班开班仪式上的讲话

投稿用户 • 2023年10月24日 pm8:25 • 范文大全 • 阅读 83

在2023年局机关主题教育读书班开班仪式上的讲话
　　　同志们：
　　　按照党中央和省委、市委部署要求，根据局系统主题教育相关工作安排，局党组决定安排7天时间举办此次主题教育专题读书班，组织大家进一步读原著、学原文、悟原理，这既是深入贯彻主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总体要求的重要内容，也是筑牢党员领导干部思想基础、增强八种本领、推动工作落实、加强作风建设的有效举措。大家一定要倍加珍惜这次学习机会，沉下身子、静下心来，认真读、仔细听、深入想，确保达到提升能力、促进工作的良好效果。下面，我强调3方面意见。
　　　一、深刻认识理论学习的重要意义，在深学细悟上下更大功夫
　　　***总书记指出，这次主题教育，要在推动贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，教育引导党员干部从正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。总书记的重要指示，为我们举办读书班、深化理论学习明确了目标、指出了方向，系统党员干部要深刻认识理论学习的极端重要性，自觉把理论学习当成工作来安排、来推动，做到真学真懂、真信真用。
　　　一是深化理论学习是汇集团结之力的重要保证。团结统一是党的生命、是党的力量所在，思想上的统一是党的团结统一最深厚、最持久、最可靠的保证。党的十八大以来，无论面对什么困难局面，全党全国各族人民始终团结在以***同志为核心的党中央周围，始终坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，汇聚了比铁还硬、比钢还强的团结之力，赢得了彪炳史册的历史性胜利。实践充分证明，“两个确立”是国家富强、民族复兴、人民幸福的“定盘星”和“压舱石”，“两个维护”是保证党团结统一、坚强有力的关键所在，必须倍加珍惜、坚定维护、长期坚持。我们举办读书班，深化理论学习，根本目的是坚持不懈用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，教育引导广大党员干部从思想上深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢固树立“总书记怎么说、我们就怎么做”政治信念，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
　　　二是深化理论学习是凝聚奋进之志的重要基础。党的二十大描绘了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。全面建设社会主义现代化美丽新城市是***总书记对我们的殷切期望，是我市坚定担当中国式现代化使命任务的目标所系。对农业农村厅门来讲，强化要素保障、推动高质量发展，我们还有很多重要的任务要完成；建设美丽新城市，筑牢祖国西北生态安全屏障，我们还有很多关键的工作要推进；统筹发展和安全，保障粮食安全、生态安全、资源安全、网络安全，防范化解各类风险挑战，我们还有很多难题要解决；推进乡村振兴、深化农业农村领域改革、保障和改善民生，我们还有很多急事难事要办。举办读书班、深化理论学习，就是要深刻领悟党的二十大的重要部署，深入领会***总书记重要指示批示精神的核心要义，教育引导党员干部牢固树立锐意进取、敢为人先的奋进精神，持续提升争先领跑、担当有为的实干作风，不断增强迎难而上、攻坚克难的斗争意识，以三步并做两步走，两天并做一天干的责任感、紧迫感、使命感，推动农业农村事业高质量发展，努力交出让市委和政府放心、让人民群众满意的优异答卷。
　　　三是深化理论学习是锤炼致胜之能的重要前提。***新时代中国特色社会主义思想是引领方向的“指南针”、指导实践“压舱石”、破解难题的“公开讲话”。从农业农村领域当前存在的突出问题来看，耕地保护中存在的责任不落实、违法占用问题履禁不止等问题，生态保护修复中存在的系统保护、科学修复不够等问题，空间规划编制实施中存在的前瞻性不强、严肃性难以落实等问题，追根溯源，就在于对***新时代中国特色社会主义思想学得不深、悟的不透，对***总书记重要指示批示精神的核心要义理解的不够全面准确。我们举办读书班、深化理论学习，就是要深入学习领会***新时代中国特色社会主义基本观点、科学体系、精髓内涵，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，真正把马克思主义的看家本领学到手，增强运用“两点论”和“重点论”解决实际问题的能力，不断提高服务高质量发展能力、服务群众能力、善于斗争能力，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，以新精神新状态打开事业发展新天地。
　　　二、牢牢把握理论学习的关键任务，在学以致用上下更大功夫
***总书记指出，这次主题教育，要教育引导党员干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高服务发展和服务群众的本领。我们举办读书班、深化理论学习，就要深刻理解总书记重要指示精神，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学

............试读结束............

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