2023年主题教育民主生活会素材（能力本领方面）

　　　　1.应对化解风险挑战能力待提升。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少，对一时遇到的难题，存在“等一等、放一放、缓一缓”的观望态度和畏难情绪，协调各方抓好清理工作，主动出击、主动沟通、反复协调的精神不够自觉，敢于担当、攻坚克难的劲头不足，满足于当前局面、现有成绩，缺乏强烈的问题思维和忧患意识，正视问题、应对风险方面还有短板，在建立长远规划、完善管理制度等方面缺乏“啃硬骨头”的精神和“攻山头”的作风。
　　　　2.履职担当善于作为的能力待提升。坚持党内生活原则性上存在一团和气、你好我好大家好的老好人思想，批评别人怕说多了、说重了会影响团结和谐的氛围，还欠缺一些党味辣味火药味。班子成员对于新常态下如何进一步担当尽责，更好地服务学校发展，自我加压还不够，面对越来越高的工作标准、纪律约束，不由地产生歇一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神，在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想，缺少拉得出、冲得上、打得贏的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神，有的工作标准不高、要求不严，缺乏竞争意识，只求过得去、不求过得硬，创不出亮点特色，工作的锐气和劲头有所减弱，契而不舍狠抓落实的主动性不强，缺少了抓铁有痕的韧劲。
　　　　3.应对新形势新问题的能力待提升。在舆情应对处置中，风险提示工作还未做到常态化，舆情风险意识、风险研判尚显不足，贯彻新发展理念意识有时还不够积极主动，在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽，对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准，对接改革、迎接改革做的还不够主动，对一些新情况新问题，没有时时刻刻扑下身子去抓落实，破解建设的难题。面对当前学校工作面临的许多难题和矛盾，缺乏中流击水、闯关夺隘的拼劲，知难而进、迎难而上的勇气和锐意进取、攻坚克难的锐气，在敢抓敢干、主动作为上还有待进一步加强，缺少一抓到底、层层加压的力度。
　　　　4.在解决急难险重上还有差距。面对急难险重的繁重任务时，动真碰硬的勇气不足，攻坚克难的力度不够。比如，在开展农村环境综合整治时，用力不均衡，长效机制还不健全，出现有时紧时松的现象，持续抓促的力度还不够，体现在工作成效上，农村环境面貌呈现季节性、阶段性的时好时坏，还有村与村之间存在不平衡。
　　　　5.开拓创新的能力水平还有差距。干工作时仍存在按部就班、四平八稳的思想，以新发展理念创新推动工作的意识和能力不足，没能充分适应新时代稳重求变的工作要求，惯用一些常规性工作举措，存在路径依赖和惯性思维，有时虽然有些新想法，想大胆地创造性地开展工作，但又求稳怕乱，怕用新思路会影响工作大局，未付之实践。
　　　　6.谋全局抓统筹还不够全面。虽注重站位全局，积极主动承担市委中心工作，但有时因担心“越位”，在主动发挥市委的全面领导作用上做得还不够多，对不直接分管的工作往往参与和过问较少，对自己分管工作也是中心工作、重点工作抓的多，常规性、基础性工作研究的少。比如对信访稳定等工作抓得紧、盯得牢，对营商环境、农业结构调整等领域研究推动不够，统筹兼顾做的还不够全面。
　　　　7.破解难题还有待坚强有力。立足新发展阶段，带头履职尽责、攻坚克难，破解突出矛盾问题的措施办法不足，一些工作满足过得去，不求真正过得硬，干事创业的责任担当有所减弱，缺乏钉钉子精神狠抓落实，尤其是面对缠点堵点，被动应付的多，带头迎难而上的少。比如对解决信访老户的办法不多，消化的不快，虽然多次研究部署，一直想下大力气解决，但对个别问题还是一直久拖未决，没有找到切实有效的解决途径。
　　　　8.运用新发展理念不够科学。在将新发展理念转化为引领发展的思维方式上，缺少主动的思考和积极的实践，导致未能及时有效地运用新发展理念去思考审视、研究分析工作，还是用传统理念和惯性思维推动经济社会发展，与新时代的高标准要求渐行渐远。在把新发展理念转化为谋划工作的科学方法上还有不足，缺少将新发展理念全面融入工作中的有效方法，对不适应不符合新发展理念的认识、行为和做法，调整、纠正和摒弃得不够及时和彻底，导致个别时候缺乏应有的“历史主动”的政治担当和“锐意创新”的行动自觉。
9.化解风险挑战能力待提升。在工作中能够认真落实“六稳”“六保”任务要求，但系统思维、危机意识还不够强，补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如，面对常态化疫情防控还存在重眼前、轻长远思维，面对突发公共卫生事件研判、领导决策上能力有待提升，巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴衔接的有效举措以及助力中小企业的思路

............试读结束............

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