女孩学琵琶的最佳年龄,强烈不建议让小孩学小提琴

女孩学琵琶的最佳年龄,强烈不建议让小孩学小提琴

从去年开始大宝就开始跟我提出想学乐器,刚开始我感觉年龄还有点小,就告诉她上小学后再考虑。近段时间孩子又有了想学乐器的意愿。

因为家里人上几辈都没有从事艺术类行业的,所以对于艺术类学科,一点也不了解。不过听她说她同学有学古筝的,也有学竹笛的。正好她姑姑家孩子学了钢琴,伯伯家孩子学了二胡,我就一起向他们了解了一下。也在附近培训学校咨询了一下,最后根据孩子的意愿,报了一个古筝班。

下面我就根据自己所了解的,关于学乐器的几点建议分享给大家,共同学习

1.乐器的选择

如果孩子对某种乐器有明确的倾向,那就遵照孩子的意见。如果孩子较小或并不知道自己想学什么,那就需要家长帮忙判断,原则是:不盲从、不虚荣、不功利。

其次是根据乐器的难易程度,尤其是入门阶段,比如在中国民族乐器中,扬琴笛子、古筝较易入门,二胡较难,琵琶最难。

然后是考虑自己的经济条件。不同的乐器价格不一样,难易程度不一样,学费也不一样。如果孩子在学习过程中,没有表现出特别突出的喜爱和天赋,也不指望学习乐器出人头地,就没有必要让艺术教育成为家庭的负担。

最后是不要盲目跟风和虚荣。比如有的人可能认为民族乐器太“土”,没有钢琴、小提琴等洋乐器高雅,或者说家里买一架钢琴,就感觉特别有面子。所以不顾孩子的喜好或经济条件,就出巨资买钢琴。这是不可取的。

2.老师的选择。

如果确定了要学哪个乐器,那么选择老师就是一个非常重要的事情。

首先是老师自身的艺术示范水平。任何培训课学习之前,肯定得有试听课,观摩课,如果老师示范的比较专业或示范的次数比较多,就是比较可选的老师。反之如果老师总是讲一些理论知识,示范极少或不愿意去示范,那就说明这个老师的艺术水平有限,要慎重选择。

其次是老师的教学方式。

比如有的老师在教孩子拉琴之前,先要求孩子花很多时间去背五线谱,都开了好几节课了,仍然在背五线谱,孩子就会出现厌倦感,毫无乐趣可言。还有一种就是老师虽然不让反复背五线谱,尽早的就让孩子拉曲子,刚开始孩子是找到了拉琴的乐趣,但是一首曲子拉半年还不换,这也是不可取的。

第三是老师对待孩子的态度。

有的老师特别严厉,脾气也大,不能容许孩子的任何错误。这样的老师就不要跟着他学了。一个严厉的老师,但是水平高,一个温和的老师,但是水平次一些,我情愿选择第二者。孩子不管学习什么,都要有轻松的心态,而不是整节课都战战兢兢。

学艺术,这只是一个业余爱好,喜不喜欢,快不快乐最重要。

3.几岁开始学乐器。

就学乐器方面。通过我跟其他家长了解,以及自己去专业培训学校了解,如果家里没有这方面的专业熏陶,就只是作为一个培训活动,在小学一二年级,也就是六七岁开始比较适宜。这个仅供各位家长参考。总得来说,就是宁可晚一些,也不要提前去学。

4.不要把孩子单独留给老师。这是一位家长提醒的,如果孩子是到老师家里上课,比如钢琴课,又是一对一的,不管是男老师还是女老师,都不要把孩子单独留下。

5.要不要参加考级和比赛。

这个问题,我感觉要看个人情况和需求。比如你计划孩子下一步要升入的初中高中甚至在高考中,有加分项,是可以参加考级和比赛,但是要参加省级或者全国性正规的考级和比赛。如果只是培训学校本身组织的,为了激励孩子进一步学习的考级和比赛,我觉得就没有必要了。

这仅仅是我个人的理解和建议。

最后送给大家一句话:艺术是甜的,不是苦的。

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