一年级数学计算题10以内,一年级数学计算题10以内加减法!

计算这个部分,需要小朋友熟练掌握100以内的加减法,如果能够理解乘法并可以背诵乘法口诀更好,在应用题中可以加快解题的速度,但是不会乘法也不用担心,小朋友可根据加法解题。另外很多计算题其实并没有特别难,但是题干缺四五行的文字,导致部分小朋友虽然识字可以读题,但是不理解题目意思,导致答题错误。

一年级数学计算题10以内,一年级数学计算题10以内加减法!

题目考点:100以内加减法

解题:32-7+2-1+0=26

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题目考点:20以内加减法;从图形中找全连接三个数的线段

解题:有些数感好的小朋友可能会直接找到大数进行计算

此题需要计算的等式有:2+9+3=14

4+1+8=13

7+5+6=18

2+4+7=13

9+1+5=15

3+8+6=17

2+1+6=9

3+1+7=11

因此最大的和为18

一年级数学计算题10以内,一年级数学计算题10以内加减法!

题目考点:30以内加减法、奇偶数;这道题如果对数字比较敏感的小朋友看到25就会注意到5元的冰淇淋;

解题:本题问的是小熊一定吃了啥,由于除了冰淇淋,其他食品价格都是偶数,因此一定吃了冰淇淋。

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解题:从图中可以看出,两个绳子相连需浪费10cm,因此两根绳子相连是90cm,三根绳子相连是130cm,因此每增加一根绳子再原来的基础上加40cm。会乘法的小朋友,此处可以使用乘法进行解题,不会乘法的小朋友可以不断累加。先用500减去一根绳子时的50,得450;450除以40向上取整得12;因此需要用12+1=13根绳子连在一起将青蛙拉出去。

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题目解析:本题需要知道水位上升的部分,是后扔进去的物体的体积。

第一幅图知道蓝色的物体体积为5-3=2

第二幅图知道红色的物体体积为6-3=3

第三幅图知道黄色的物体体积为7-3=4

因此蓝色物体+红色物体+黄色物体的体积为2+3+4=9

最后一幅图初始水位为3,因此将三个物体放入水中后,水位为3+9=12

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题目解析:尝试连几下,会发现必然有一个小岛是不能经过的,因此为了得到的更多的金币,可以从币数最少的岛开始排除。首先是3个金币的岛,会发现如果不经过3岛,那么会影响到8或者6岛,因此需要经过3岛;再排除4,排除4后可以找到起点到终点的路径,因此,本题将除了4的其他金币相加便是答案。

一年级数学计算题10以内,一年级数学计算题10以内加减法!

题目解析:本题考察:奇数+奇数=偶数;偶数+偶数=偶数;奇数+偶数=奇数;因此答案为偶数

............试读结束............

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