记录_造句，记录造句怎么造

投稿用户 • 2022年10月10日 am1:53 • 学科资料大全 • 阅读 469

上周带孩子们练习写诗。

发现有些孩子写得还不错。

一

四季

春天温柔地走来了，

小溪酒吧重新开业了。

燕子高兴地回了家，

杏树的枝头也热闹起来。

夏天快乐地跑来了，

小溪酒吧里挤满了顾客。

沉睡多年的蝉开始登上舞台歌唱，

桃树为她送出了礼物。

秋天悄悄地来了，

小溪酒吧里的顾客越来越少。

燕子恋恋不舍地飞走了，

枫树穿上红外衣为她送行。

冬天一声不响地走来了，

小溪酒吧暂停营业了。

雪为大地盖上了厚厚的被子，

万物凋零，

只有梅花在寒风中独自美丽。

二

相遇

在那个聒噪的夏日，

不同凡响的艺术展上，

演讲的你，倾听的我。

在那个热烈的夏日，

骄阳似火，滑板场上

飞扬的你，注目的我。

在那个闷热的夜晚，

闪亮的灯光，熟悉的场景，

舞台上的你，

观众席下的我。

三

秋枫

那片枫林掩在了暮霭中，

日薄西山的光辉被晕开，

祝融驾起凤撵把路趟平，

姮娥轻舒身姿将月掬出。

秋风萧萧枫叶飘飘，

青石板路已凝结成霜，

浮动在微凹的江南石砚，

推开过往。

枫叶涂遍墨迹，

也将墨色洇染如火。

一夜秋风紧。

开门满目霜。

枫叶上都是秋风写下的文章。

给孩子们稍做修改，发在了“我们的青春自留地”上。

自开学以来，已经在这个公众号上发了一些孩子们的小练笔。

这件事会虽说占用了我不少时间，但能给孩子们留下高中三年学习成长的轨迹，能给孩子们一些激励和鼓励，就是我记录的意义。

我也一直为自己做记录。

这段时间，我在读周国平的《风中的纸屑》。

因为现在没有了大块时间，看得断断续续。

周国平的散?总是能以清清爽爽、干干净净的文字把深刻的??哲理讲述得简单易懂。

我知道自己永远也写不出他那样的文字，所以，我不为难自己。

我对企及不到的高度总是自觉地放下或者远离。

我就是在烟火日子之余，记录自己的生活和自己的一些想法。而记录的过程也是我整理反思自己的过程，留下开心和美好，释怀不快和悲伤。

所以，这些文字从某种意义上对于我来说，是安抚和碰触，也是自我解放和救赎.

并且，这些文字还可以让我在老去的某一个下午或夜晚，翻着前尘旧事，与不同的自己迎面相逢。

所以，无论哪种记录，我都会坚持下去，为孩子们，为我自己。

............试读结束............

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