在省管高校大思政课建设专题座谈会上的交流发言(学校)

在省管高校大思政课建设专题座谈会上的交流发言
    尊敬的各位领导,同志们:
    思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大以来,党中央高度重视学校思政课建设和思想政治工作,A总书记多次就相关工作发表重要讲话并提出明确要求。近日,A总书记再次对学校思政课建设作出重要指示,特别强调了“守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力”。守正创新,是贯穿A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。党的二十大报告将“守正创新”纳入大会主题,列入“六个必须坚持”。A总书记强调,“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代”。以守正创新为方式方法推动思政课建设内涵式发展,应深刻理解其科学内涵和方法论意义,并自觉将其贯穿思政课建设全过程。借此机会,我谈几点浅见,以供大家参考。
    在“守正”中筑牢根基,把稳思政课定位和方向。“守正”即守办学之正、师道之正、育人之正。守办学之正。要坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义指导地位,坚持党对教育工作的全面领导,坚持扎根中国大地、立足中国国情办教育,坚持教育服务党和国家事业发展全局。办好思政课,要始终坚持正确的政治方向,坚持课程建设与党的创新理论武装同步推进,推动A新时代中国特色社会主义思想入脑入心。守师道之正。要坚持“四有”好老师标准,落实“四个相统一”要求,为“经师”更为“人师”,做学生为学、为事、为人的“大先生”,大力弘扬教育家精神,打造高素质专业化教师队伍,着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍,担负起学生健康成长的指导者和引路人的责任,教育引导学生扣好人生第一粒扣子,立鸿鹄志、做奋斗者。守育人之正。要聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题,坚持教育“四为”发展方向,坚持教育服务中华民族伟大复兴,坚持为党育人、为国育才的价值追求,培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。
在“创新”中增强动力,提高思政课针对性和吸引力。“创新”即创机制之新、方法之新、力量之新。创机制之新。党的十八大以来,高校思想政治工作贯彻落实A总书记关于教育的重要论述,坚持把立德树人作为根本任务,不断健全完善长效机制。从构建全员全过程全方位“三全育人”工作机制,到构建“大思政”育人格局,再到“大思政课”建设,既发挥课程育人主渠道作用,又汇聚各方力量共同推进思政教育,推进大中小学思想政治教育一体化建设,各学段有效衔接、循序渐进加强学生思政教育。思政课建设的平台越来越广阔,立德树人机制越来越完善。创方法之新。思想政治工作从根本上说是做人的工作,要坚持以学生为中心,遵循教书育人规律和学生成长规律,遵循“知情意行”认知规律,贴近学生思想、学习和生活实际,“因事而化、因时而进、因势而新”。思政课建设要贯彻落实A总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调的“八个相统一”根本要求,充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用,丰富教学内容;充分用好社会“大资源”,善用新媒体新技术,深化实践育人和沉浸式体验;与日常思政教育活动紧密结合,推动小课堂融入大实践,切实增强思政课的针对性和吸引力。创力量之新。A总书记在对学校思政课建设的重要指示中强调

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