关于在全市各级党组织和广大党员干部中大兴调查研究的实施方案

投稿用户 • 2023年4月10日 pm10:37 • 范文大全 • 阅读 165

　　　为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党中央关于在全党大兴调查研究的重要部署，动员组织全市各级党组织和广大党员干部广泛深入调查研究，更好落实党的二十大精神和***总书记对*工作重要讲话重要指示精神，推动中国式现代化*新实践开好局起好步，根据《中共中央办公厅印发〈关于在全党大兴调查研究的工作方案〉的通知》和《中共*省委办公厅印发〈关于在全省各级党组织和广大党员干部中大兴调查研究的实施方案〉的通知》要求，紧密结合*实际，制定本实施方案。
　　　一、总体要求
　　　坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习***总书记关于调查研究的重要论述，紧紧围绕推动***总书记对*工作明确的总要求、总目标、总蓝图，弘扬党的光荣传统和优良作风，把大兴调查研究作为推动***总书记对*工作重要指示精神在*落地生根的具体举措，作为组织开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，作为深入谋划推进中国式现代化*新实践的有效路径，准确把握党中央提出的“五个必须”基本原则和省委提出的“四个深入”重要要求，强化理论武装，强化群众观念，强化研究意识，强化成果运用，使大兴调查研究成为推进中国式现代化*新实践的重要法宝，在新征程上更好扛起新使命、谱写新篇章。
　　　——强化理论武装。坚持集中学习与个人自学相结合，通过党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等方式，组织党员、干部深入学习领会***总书记关于调查研究的重要论述和对*工作重要讲话重要指示精神，系统把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，完整准确全面贯彻新发展理念，提升调查研究的能力水平，把准调查研究的方向路径。
　　　——强化群众观念。把调查研究作为密切同人民群众血肉联系的过程，坚持从群众中来、到群众中去，深入企业、农村、社区、医院、学校、“两新”组织等基层单位，认真倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，掌握第一手资料，获取最真实信息，自觉向群众学习、向实践学习，从人民的创造性实践中获得正确认识，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
　　　——强化研究意识。在深入调查的基础上，把零散的认识系统化，把粗浅的认识深刻化，针对本地本部门本单位推进中国式现代化*新实践中的重要问题，针对基层反映强烈的难点问题，针对全面从严治党的突出问题，运用战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维，真正把情况摸清、问题找准、对策提实。
　　　——强化成果运用。坚持目标导向、问题导向、效果导向相结合，把调查研究的所知所得转化为系统科学、正确可行的决策部署，转化为推进工作、攻坚克难的实际成效，转化为改善民生、增进福祉的为民实事，勇于涉险滩、破难题，知难而进、迎难而上，以实干笃行推动工作真正落实、问题真正解决。
　　　二、调研内容
　　　开展调查研究，要紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神，突出推动***总书记对*工作的重要指示、特别是参加十四届全国人大一次会议*代表团审议时的重要讲话精神在*落地生根，按照党中央和省委明确的12个方面内容，结合*实际布局展开。重点开展以下课题调研。
　　　（一）推动党中央决策部署和***总书记对*工作的重要讲话重要指示精神在*落地生根。重点是肩负“为全国发展探路”重大责任，推进“强富美高”新*现代化建设，扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命，落实“四个走在前”重大任务在*落地生根的情况和问题。
　　　（二）为全省高质量发展走在前列多作贡献。重点是全力实施招商引资“6211”工程，全面提优营商环境，建设长三角先进制造业基地，实施千亿级产业培育、补链延链强链行动，推进重大产业项目和基础设施工程建设，完善“343”现代服务业新体系，打造新时代“鱼米之乡”，推进数字经济发展，加快国家创新型城市建设、深化人才协同发展改革试点的情况和问题。
　　　（三）统筹发展和安全。重点是落实总体国家安全观，维护公共安全，管好守住“二十大粮仓”，保障产业链供应链稳定，提升安全生产水平，健全公共卫生体系，抓实食品药品安全，保障“米篮子”“菜篮子”充足供应，防范化解重大经济金融风险的情况和问题。
　　　（四）全面深化改革开放。重点是深化“四化”同步集成改革，破除制约高质量发展的体制机制障碍，融入“双循环”新发展格局，对接“一带一路”倡议、长三角一体化发展战略、淮河生态经济带发展规划，深化南北挂钩合作机制，建强对外开放平台的情况和问题。
（五）全面依法治市。重点是统筹法治*、法治政府、法治社会一体建设，促进科学立法，推进依法行政，严格公正司法，做到全民守法，深化司法体制配套综合改革，加大法律监督力度，加快构建法治政府建设示范城市群，推动基层法治能力建设的情况

............试读结束............

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