“四敢乃学习心得体会范文(学校教职工)
有幸参加了学校组织的“学习深圳精神激发’四敢’担当”干部专题培训班,培训期间,我聆听了专题讲座,参观了华为公司等现场教学点,收获颇丰。今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,我们将在校党委的领导下,发扬“四敢”精神,坚定信念,建设四敢团队,争当数字校园的“改革者”、披荆斩棘的“实干家”,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。结合实际工作,有以下几个年度规划:
一、重基础、夯实数字化基础
通过在华为的交流学习,了解了目前主流技术及未来发展趋势,根据学校实际情况,合理调整数字校园建设思路,加快电设备转光设备、单机设备转模块化设备等基础建设。做好本地数据中心的同时,大力推进应用上云,探索高效、安全的“本地+云”的新模式。
二、厚积累、深化互联网+教育体系
立足学校主阵地、课堂主战场、教学主渠道,依托“学习通+金课坊”双学习平台进行过渡,从信息技术与学校、课堂、教学融合创新入手,逐步向智慧教室全应用平台转型,为师生提供丰富的数字资源、智慧教室、智慧图书馆等教学设施,提供线上线下学习空间。
三、探新路,展望泛在融合平台
全力推进教务管理、学生管理、重大事项管理等已建系统的应用推广与运行。坚持应用为本,加大数据融合的推进工作,以微应用为突破,业务与数据双轮驱动,融合人员、融合应用、融合网络,分步构建泛在融合平台,提高各职能部门数据分析能力,实现数字辅助学校治理。
部门会议上,部门集体梳理了2023年度重点工作并一起学习了深圳精神,明确了“奋发有为、团结协作”的部门精神,我们要做一群奋斗者,发扬协作精神,用麻雀定律顺应各种变化,主动适应数字化新发展;用肺鱼思维转化思路,破解数据困局,让数据“用起来”;用螃蟹效应自我更新,走出一条创新之路,实现年度目标。我们坚信,前方有路,未来可期。
在今后的工作中我会更加全面的提高自身素质,切实发挥好表率作用,带动全部门开拓创新,积极进取,使整体服务水平有一个新的提高,进而为学校的发展添砖加瓦。
“四敢”学习心得体会范文(学校教职工)
X月X日至X0,校党委组织开展“学习深圳精神,激发’四敢’担当”干部专题培训班,我有幸成为培训团队中的一员,短暂的培训使我受益匪浅,感触颇深。
从一场场精彩的讲座和生动的现场教学中,我充分感悟到造就深圳奇迹的源动力,数十年如一日的艰苦奋斗,凝聚成了敢闯、敢创、敢干的“特区精神”,这股精神既是特区广大人民群众的骄傲,也是干事创业的强大动力、力量源泉,犹如一块无形的磁石,源源不断地将人才和资源吸引过来,打造了“深圳速度”“深圳质量”“深圳样本”。
“闯”的精神,在于敢闯敢试,敢热爱。我们要在***新时代中国特色社会主义思想的指导下,立足本职,抓住机遇,在新时代中砥砺奋进。于奋斗者,岗位是我们成长的平台。深职院从无到有,从有到强的故事启发我,已有的客观条件也许不尽如人意,但是我们可以转变工作思路,将可能性转变为现实性。以往我总会抱怨创新班学生的管理难度大,缺乏成就感,但此次深职院俞仲文院长的讲座让我意识到,再差的环境中也能培养出优秀的人才,这更增强了我的职业自信心。去年两支由创新班学生组成的上海开放大学双创比赛团队在市赛中获得优秀奖的成绩,也进一步说明了事物发展并不会受制于它的初始条件,作为一名合格的教师,要对学生一视同仁,因材施教,热爱自己的选择,调整好心态,身兼责任感,努力做好工作!必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,让自己成为一个富含“营养”的人。以热爱之名,去拼搏、去奋斗,以热爱灌溉勇气,涵养“特区精神”。
“创”的劲头,在于敢为人先,敢突破。深圳腾讯公司前卫舒适的办公环境背后所蕴含的开拓创新的企业文化给我们留下了深刻的印象,创新始终是发展的第一动力,深圳特区也正是在改革创新中始终走在前列。深职院俞仲文院长在讲座上说:“传统的教师总被认为是知识的传播者,教师更应当是学习的组织者和创新活动的指导者,不仅要传道、授业、解惑,更要鼎新。”我们应该主动去拥抱时代的变化,主动适应,不断创新!作为一名心理专业的专职辅导员,未来我会积极关注学生的心理健康,将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中,探索将专业与团学工作相结合的方式,不断创新团建模式,团结带领广大团员青年奋发有为,积极投身专业赋能乡村振兴,为区域发展贡献青春力量。
“干”的作风,在于埋头苦干,敢坚持。一头健壮的牛,头抵向地面,四脚用力后蹬,拉着身后一段腐朽树根,竭尽全力向前,展览馆中“拓荒牛”的形象生动体现了深圳特区精神。总书记鼓
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