（支部班子）2023年度主题教育专题组织生活会班子对照检查材料

机关党支部2023年度专题组织生活会班子对照检查材料（5070字）创新理论+党性修养+服务群众+先锋模范
　　　　根据XX部XX区委学习XX领导小组办公《关于召开XX的通知》文件精神，区委政法委党支部高度重视，积极组织集中学习、深入查摆问题、开展谈心谈话和研讨交流，为开好组织生活会、做好民主评议党员工作打牢思想基础。围绕本次组织生活会主题，紧紧围绕组织开展XX、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面，在主动征询问题、深入开展谈心谈话的基础上，深刻剖析根源，明确努力方向和措施。现将支部班子对照检查情况汇报如下：
　　　　一、上一次组织生活会问题整改落实情况
　　　　针对上一次组织生活会查摆出来的问题，支部班子注重在理论武装中磨砺思想品质、在组织生活中锤炼党性修养、在工作实践中锻炼能力素质，问题基本得到整改落实。
　　　　在学思践悟中提高了政治修养。为确保党的指导思想在各项工作中始终发挥核心作用，我们严格遵循“首题必政治”的原则。通过常态化、持续性的学习，我们始终保持开拓进取的态度，坚定不移地强化理论武装。深入开展XX，引导支部党员深入理解“学思想、强党性、重实践、建新功”的核心要义。在这一过程中，我们注重学以致用，将理论学习转化为实践动力，确保每一次学习都能为我们的工作提供明确的方向和强大的动力。通过深入学习，使得支部党员真正领悟党的指导思想的精髓，更好地履行职责使命，为事业的高质量发展提供坚实的保障。
　　　　在细照笃行中增强了政治能力。坚决推动“XX促队建”，进一步加强支部XX工作，扎实开展“三会一课”、主题党日、谈心谈话、民主评议党员等基本的党内组织生活，以学习贯彻XX思想为契机和抓手，积极宣讲党的创新理论。组织党员干部前往XX故居、XX廉政文化主题园、XX警示教育基地等进行实地参观学习，举办“巾帼心向党颂我政法情”主题朗诵活动和“我为XX添新绿”活动。通过这些活动，展现了党员干部的精神风貌，进一步增强了党支部的凝聚力和向心力。积极开展“建言献策”活动，结合公众安全感和满意度测评工作，开展“三联三促”“干群连心创平安”大走访活动，通过联企促发展、联村促稳定、联户促满意，组织党员干部深入基层一线，入户走访交流，回访了解民意，解决群众关注的急难愁盼问题。
　　　　在知行合一中担当了政治责任。注重将学习成果转化为工作动力和实际成效，在实际工作中，我们注重加强团队协作和沟通协调，形成工作合力。对于重点难点问题，我们组织专题研讨和集体攻关集思广益、共同解决。通过高效率落实各项任务措施，推动了XX的顺利推进和政法工作的顺利开展。XX政法工作成效显著，反X、利X、禁X三大行动强力推进。社会大局和谐稳定，治安形势持续向好，社会治理水平不断提升，平安XX、法治XX建设再上新台阶。综治民调排名全省X名、城区第X，创历史新高，继续保持全省平安县市区称号。XX经验法获评全国先进典型。XX获评全国XX先进集体；XX获评全国XX。XX建设获全省XX，XX代表全省XX会上作了典型经验介绍。
　　　　二、查摆的问题
　　　　（一）检视学习贯彻党的创新理论情况
　　　　一是理论学习不够深入。尽管我们通过“三会一课”、主题党日活动等渠道，组织党员学习了党章、XX、党的XX等主题，但现阶段学习内容主要聚焦于上级指令和业务需求，对主动深入研究和拓展学习的力度尚显不足。在运用“学习强国”APP方面，督导力度有待加强，导致部分党员学习目标不够明确，仅将学习视为完成任务的手段，而未真正聚焦于汲取知识、提升政治理论素养。二是学用结合不够紧密。党支部的学习形式较为单调，主要以会议方式进行，对于深入人心还不够，在培养忠诚、感情、能力、担当等方面还需加强。因此，大部分党员在运用马克思主义立场、观点、方法来解决实际问题的能力尚显不足，表现为学与做之间存在一定程度的脱节。三是政治意识不够敏锐。面对复杂多变的意识形态领域斗争形势，尤其是新媒体崛起带来的挑战，我们对问题的认识尚不够深刻。在热点问题的敏感性和鉴别能力方面，还需进一步提升。此外，对潜在的苗头性倾向性问题，处理手段略显滞后。在意识形态工作的激励与约束机制方面，仍有待完善。对于社会上的错误主张和言论，我们未能及时予以明确制止和纠正。
　　　　（二）检视党性修养提高情况
一是纪律教育没能常抓不懈。党性宗旨教育、党规X纪教育、正反典型教育以及优良作风教育在实践中较多地停留在口头表述与纸面文字阶段，尚未真正将其贯穿于日常工作中，形成持久有效的机制。此类教育未能深入人心，深入挖掘与培育，树立典范，从而推动机关作风的转变，进一步提升党的凝聚力、战斗力和影响力。二是规章制度没有执行到位。部分支委委员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不够充分，将自己视为一般党员，缺乏严要求和高标准，纪律意识较为薄弱。部分委员对于上级的决策部署和制度规定，未能深入理解透彻，对社会发展规律把握不准，未能充分利用辩证唯物主义、科学社会主义的基本原理和方法来分析问题、解决问题，因此在贯彻上级决策部署和执行制度规定过程中，出现了“打折扣”、“搞变通”等现

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