学生党支部抓基层党建工作述职报告汇编(4篇)

学生党支部抓基层党建工作述职报告汇编(4篇)

目录
    1.学生党支部抓基层党建工作述职报告 2
    2.学生党支部抓基层党建工作述职报告 8
    3.学生党支部抓基层党建工作述职报告 14
    4.党支部抓基层党建工作述职报告 19
    

学生党支部抓基层党建工作述职报告

    一、履行职责情况
    (一)运用网络思政手段高质量落实主题教育,凝聚奋进力量
    1.加强政治理论学习,提高支部党员的政治素养。
2023年我有幸代表xxx省辅导员参加了第xxx期全国思想政治工作骨干示范培训班,努力消化吸收最新的理论成果分享给支部成员,积极运用新媒体新技术,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合,构建网络思想政治教育重要阵地,利用腾讯会议、微信群、极光新闻、学习强国APP等载体,积极传播先进文化,加强学生网络素养教育,积极培养校园好网民,引导学生创作网络文化作品,弘扬主旋律,传播正能量,创新工作路径,加强与学生的互动交流,运用网络新媒体对学生开展思想引导、学习指导、生活辅导和心理咨询等。
    2.注重网络思政建设,提升支部党员的学习效果。
在主题教育活动中,支部成员高标准推进高质量完成各项“规定动作”,也积极创新学习方式,做好“自选动作”,促进支部党员的政治素养和政治觉悟的进一步提升。
利用网络媒体观看历史文献纪录片《xx》,重点学习了xx、xx、xx、xx、xx、xx六位抗联主要领导人的英雄事迹,线上参观学习《xx》,通过故事化讲述、可视化呈现、互动式引导、沉浸式体验的方式,把xxx省在长期革命、建设和改革中形成的红色资源,尤其是“四大精神”活化为可听看、可读可感的网络传播产品,提高学生党员学习的热情和兴趣,激发学生敬业奉献意识。支部党员坚持以***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,不断在“全面系统学”、“融会贯通悟”、“知行合一用”上久久为功,准确把握自己在构建新发展格局中的新担当新作为,提升推动发展的实践力和敢闯敢干的精气神。
    (二)推动理论学习入心入行,为学生办实事。
    1.传承红色基因,凝聚奋进力量,助力支部成长行稳致远。
不忘初心,方得始终,今年,我利用访企拓岗的工作间隙,再次来到xx嘉兴参观中国共产党党史纪念馆,感受红船文化,进一步提升自身的政治素养和觉悟,积极参与学院组织的参观xx工博物馆之行,沿着总书记的足迹深化对新时代伟大成就的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的认识,感受xx振兴的责任感和使命感,用党的创新理论和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,提高自己对党的新方针、新政策的理解,结合自身工作实际,努力把xx学院xx专业学生第二党支部培养成学习型、服务型、成长型基层组织,我努力学习党的先进理论,内化于心,外化于行,提高自身服务本领,为群众办实事解难事。
    2.结合工作实践,锚定工作目标,助力校院工作内涵发展。
作为学生党支部书记参与完成了两次xx奖学金发放的相关工作,发放奖学金xx万元,累计两届xx名学生受益,参与完成xx奖学金奖教金颁奖x.x万元,x名同学受益,多名教师受益,参与完成xxx奖学金未来三年的签约谈判,初步达成奖学金奖教金x.x万元,参与完成xx慈善总会助学金x.x万元的申请工作,受益学生xx名。本人参与就业走访、专业培养方案调研等累计走访xx余天,走访企业xx家,高校x所,人就中心x家,参与创建xx有限公司生产实习基地,xx名学生到企业进行了为期两周的实习,有多名学生签约该企业,联系校友超百人,接待用人单位上百家,提供精准服务,为毕业生创造了更多的就业机会,与未就业学生谈心谈话超百人次,持续开展精准就业帮扶,安排近xx名学生到学院关系单位假期实习,助力特殊群体顺利就业,坚持就业端口前移,从六月份创建2024届毕业生就业指导群以来,累计推送各类就业信息xxxx余条,为毕业生就业精准内推做了大量的工作,目前学院就业落实率处于学校第二名。对于2023届毕业生中未就业人员,我们进行持续跟踪指导,使毕业生毕业不失联,教育不断线,一系列暖心行动使毕业生对学院越发充满感情,为学院的进一步发展凝聚了力量。
今年xx专业保送xx名同学,党员有x名,第二党支部成员在学习上态度端正,善于创新,获得众多省部级以上竞赛奖励,支部成员中有众多主要学生干部,他们工作认真,能力突出,体现出了很好的集体荣誉感和团队协作意识,广大毕业生党员积极投身到我与学弟学妹谈经验系列活动中,学院已经发布我与学弟学妹谈经验xxx篇,总字数突破xxx万字,点击率突破xx万人次,支部党员在就业协同育人方面献计出力,与学院的高质量发展同频共振、同向而行。本人作为xx最美辅导员提名奖获得者,参与了学校辅导员强基训练营第一期活动,作为主讲嘉宾为新入职的新生辅导员培训,在朋辈引领共促学生工作提质增效方面尽了一份力。
    二、存在的主要问题及原因
    1.理论学习缺乏系统性
    2.理论学习的载体不够丰富
    3.校外实践活动偏少
主要原因:一是当前辅导员老师行政事务多,日常工作过于繁杂,学生党员学业负担很重,在理论学习方面缺乏系统规划,往往是上面安排学什么就学什么,理论学习缺少规划和连贯,还是体现在“要我学”的阶段,理论学习研讨过少,支部成员只顾完成当前的规定任务,没有更多的思考怎么才能高标准推进、高质量完成这些任务,在大局观方面有待进一步的提高。
二是目前领到任务之后,往往存在把学习文件发到微信群中,组织大家按要求学习,没有深入思考支部成员的整体实际情况,缺少针对性,学习形式不具备吸引力,学习效果也不好保证。平时缺少对其他党支部学习,甚至是外校学生党支部的调研,闭门造车就有固步自封的后果。
三是目前的活动,还是集中在校园里,从走出去的角度来讲,对党员的成长更有帮助,但是老师往往考虑到安全因素,选择到校外实践的机会比较少。
    三、下一步工作思路和主要措施
下一步工作思路和主要措施:坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想统一思想意志行动,高起点谋划、高标准推进、高质量落实,紧密结合支部的实际情况开展更多具有吸引力的活动,提高活动的针对性和实效性,增加党支部的凝聚力和向心力,为学校的内涵建设贡献青春和力量。
    1.主动规划,提前布置学习内容
规定动作和自选动作相结合,上面布置任务要学习,支部成员平时也要理论学习常态化,共同研究制定相应的量化学习任务考核要求,从“要我学”转化到“我要学”的状态,这样才有助于真正提高广大党员的理论素养。我们也要积极向学院的党团组织靠拢,利用朋辈学习的优势,与团总支、党员先锋队、中国特色社会主义理论研究会等院级组织共同组团开展学习活动,预期会有更好的学习效果。
    2.开辟校友励志讲坛活动,创新工作载体
xx学院有众多优秀毕业生,尤其要注重挖掘面向基层就业、参加支教活动党员、在重大活动和急难险重情况下表现出色的党员,以及在企业和高校小有成绩的校友,开辟校友励志讲坛活动,努力做到每月至少一讲,发挥校友的朋辈引领作用,讲述xx好故事,传递xx好声音,助力广大学生成长成才。
    3.努力走出去,注重实践育人
我们要积极为学生们谋划更多的社会实践活动,积极开展其他党支部,尤其是外校学生党支部学习情况的调研,力争做到兼容并蓄,取长补短为他们的成长成才做好领航引航护航工作,真正发挥实践育人的实效性,鼓励更多的党员同学走出校门,到社会的广阔空间增长见识。

学生党支部抓基层党建工作述职报告

xx学院xx专业学生第一党支部现有党员xx人,以本学院本科生xx级,xx级和xx级一班二班三班四班为主。xx学院xx专业学生第一党支部班子成员体系完整,包括支部书记x人,支部副书记x人,宣传委员x人,纪检委员x人,组织委员x人。在xxx理工大学xx学院党委的正确指导下,我认真履行职责,带领大家一起全面学习宣传贯彻***总书记视察xxx期间的重要讲话重要指示精神,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,开展“察实情、谋良策、破难题、促振兴”大调研活动,较好的完成了上级党组织布置的各项工作任务,并取得一定成果。
    (一)党支部日常生活会和民主评议会情况
    1.会前准备情况:
按照会议要求,会前,我认真完成了民主生活会的方案制定、问题查摆、意见梳理、谈心谈话,对照检查材料和个人发言提纲的撰写等各项会前准备工作。
    2.查摆问题情况:
重新审视自己所负责的支部工作,端正工作态度,勇担责任,稳定各个党员思想波动,与各个支部成员做思想交流,在一定程度上提升了支部工作积极性、主动性。
    3.制定整改措施情况:
强化大局观念,增强风险意识和使命感;增强宗旨观念,提高服务意识;发扬主人翁精神,致力于探索和创新。
    (二)党支部党员队伍发展建设情况
一年来,支部对照标准,严格按照程序,支部现有支部书记x人,支部副书记x人,宣传委员x人,纪检委员x人,组织委员x人。2023年上半年转出xx级毕业生党员xx人,目前现有党员xx人。
其中,2023上半年发展党员x人,2023下半年发展党员x人,壮大了支部党员队伍。通过坚持“两学一做”“三会一课”进行思想教育,支部党员思想更加端正,能够更加严格的要求自己。支部成员在学校以及社会各领域,起到了很好的模范带头作用。其中xx级毕业生党员中有x人录取研究生,占支部毕业生党员总人数的xx%,毕业生党员就业率xxx%,为学院整体就业工作贡献一份力量。
    (三)专项特色工作情况加强政治理论学习,提高党员整体素质
如何加强党员的政治思想教育,提高党员整体素质,是支部建设的一项重要工作任务。做为一名学生党支部书记,我认真深入落实党的二十大精神和***总书记关于党的建设的重要思想,在工作和生活中紧密团结支部内学生党员,认真履行党建“第一责任人”的职责。一年中,支部带领全体学生党员系统学习党的二十大精神和***总书记关于党的建设的重要思想,一起学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,学习和研讨《“牢记嘱托全面振兴”系列党课-沿着***总书记在xx考察调研足迹专题》,开展“千万工程”“xx经验”案例专题学习,深刻把握“四下基层”的丰富内涵,是***总书记在xx宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。深刻把握“四下基层”的时代价值。“四下基层”在方法论意义上,具有极强的价值导向性和实践指引性。深刻把握“四下基层”的时代价值。“四下基层”在方法论意义上,具有极强的价值导向性和实践指引性,并且通过“三会一课”,主题党日等方式专门组织一次集中学习,认真学习领会***总书记关于党的建设的重要思想,学习***总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,学习***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,学习***总书记关于

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